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小学大课间自查报告

时间:2014-11-10 15:49   来源: www.iifree.cn   作者:三笑网
 
  快乐的小学大课间休息检验报告:
 
  健康是基本前提,青年为祖国和人民服务的反映中华民族强大的生命力。学生在我们学校是本着“健康第一”的理念促进“数以百万计的青少年阳光体育运动”,积极响应和落实城市人民政府的教育主管办公室,市教育局,实施“阳光体育”和“学生课业负担”特殊监督检验通知精神,认真开展阳光体育运动,大力弘扬奥林匹克精神、促进“我运动,我健康,我快乐”,提高身体的质量,珩磨强烈的个性,培养集体观念和团队精神,促进身心的全面健康发展。现在将工作总结如下:
 
  一、认真组织,提高认识。
 
  我们领导高度重视阳光体育运动,作为一个长期的工作,持续的关注,实现无处不在,将开展阳光体育运动,学生课业负担。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。
 
  组长:小学大课间自查报告
 
  团队成员:张栓凯伦
 
  从而形成了一个个人压力,分管领导具体抓,确保活动开展有序和安全。加强宣传,扩大影响,老师不定期进行宣传,在会议上安排。组织学生包括和广播宣传的同时,使学生对体育的兴趣,集体的感情完全,也激活了学生健康第一的概念。
 
  第二,落实措施,加强监督。
 
  1、根据上级文件精神,在我们学校,所有物理教育、保证类,严禁或挪用体育教师转移,保证学生科学体育锻炼;
 
  2,大课间休息好,在10-40级:每一层进行各种主要活动,如这学期12儿童体操活动,跳绳,跑步活动,五年级第三年或第四年到六年开展篮球、乒乓球活动。所有的老师都参与每个活动要求,负责的老师做记录。
 
  3,两个"持有"的实现,充分利用课在我们学校和眼保健操的机会加强学生体育锻炼的意识,保护视力,让学生科学、关注。
 
  三、精心安排,内容丰富。
 
  为了促进学生的全面发展身心健康开展阳光体育活动,丰富学生的暑假生活,活跃校园气氛,结合学校的资源向社区开放,学校开放学校的各种各样的教育。
 
  1、每个学生按照“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子,”的发展理念,积极参加各种各样的体育健身活动。
 
  2,开发一系列的体育竞赛。比赛、拔河比赛、乒乓球、篮球、体操和其他团体反对竞争,培养学生的团队精神和集体荣誉感,身体素质,和锻炼学生使学生理解集团的力量和健康不应被忽略。本月早些时候,我们学校年级类“跳,踢,跑”活动。根据计划提前,每个班级的学生在班主任,由各种精彩的活动。活动期间,学生跳过踢毽子充满精神,丰富多彩的乐趣来回跑活动,生动的人物跳跃奔腾活力带到生活。
 
  3,学校也提倡学生和家长,同学,邻居和朋友参加体育锻炼,小趣味游戏活动,加强每天锻炼的意识,良好的运动习惯。
 
  因为活动是全面的安排,实施好,使活动达到预期的目的。开展阳光体育活动激发了学生的体育锻炼,并提供更好的教师和学生之间的沟通交流的机会,巩固良好的团队精神。使广大教师和学生深入理解“健康锻炼明天,爱就是爱生活,进一步确立“健康第一”,对学生身心的健康发展,奠定了良好的基础。
 
  通过我们学校的阳光体育活动的发展,使学生充分认识到加强锻炼的重要性,充分调动学生的积极性,积极在课堂,自然,走在阳光下,展示他们的活力。在未来,在阳光下运动在我们学校将进一步细化工作环节,充分发挥学生各自的特长,培养小组合作意识。让学生知道健康,追求健康,拥有一个健康的身体,感受幸福的生活形式学生参与体育锻炼的良好氛围,锻炼,增强体质,有效促进我们学校的体育工作的目的。
 
  快乐的小学大课间休息检查列表报告2:
 
  “中国共产党中央委员会、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定”明确指出,健康是年轻的为他的国家和人民服务的基本前提,是中华民族强大的生命力的体现。体育教育是素质教育的重要内容,全面实施“学生每天锻炼一小时”的健康活动,青少年与身体健康有密切的关系,之间的关系的家庭一个幸福的家庭,成功的教育改革,国家之间的关系质量,我们国家的未来。为此,我们认真落实中共中央委员会7文件和教育规划纲要精神,在学校积极开展检验工作的同时,控制的保证中小学生每天一小时校园体育的规定”,从学校的现实,小学大课间自查报告坚持“健康第一”的指导思想,因地制宜,充分利用现有资源和发展学校体育,加强检查监督,认真落实学生每天一小时的时间,加强体育活动,保证学生每天一小时的体育运动学校教育教学内容,创造性地工作,实现良好的学校体育工作的组织、管理标准化、多样化的形式。现在我的学校一个小时锻炼自我检查报告如下:
 
  提高领导机构,内部一致性,主要力量。
 
  开展“学生每天一小时体育活动将有利于学校体育工作,提高体育教学质量,有利于学生的身心健康发展。,促进素质教育的具体措施。我们学校设立的主要领导人的领导小组,全面负责工作,教学主任、德育主任,总经理负责实施指导、协调、监督,技术指导体育教师;班主任组织实施者,分层管理,明确的分工,个人。
 
  学校体育工作,而不是一个人,因为是群众体育工作,需要学校教师的合作。在领导和管理系统中,每个实现的基础上,学校统一领导的总统,班主任的实现类的学生每天一小时体育活动全权负责,对老师负责,爱体育运动学校的同时加强教师培训,在工作中充分发挥作用。教研组注重学生体育骨干培训。可以充分发挥骨干作用,铅类的学生开展课外体育活动。和计划你的体育活动的类在学期的开始,位置设备安全性和业务指导的活动,以确保安全、有序、有效地开展活动。通过协调,工作可以协调,形成合力,促进工作得很好。
 
  第二,提高意识,营造气氛。
 
  现代教育不仅要传授知识、培养能力,有一个重要的任务是促进学生的发展的身心健康,培养学生的锻炼习惯,建立终身健康的想法。只有学生健康发展,才能实现教育功能,完成培养人才的任务。我们学校“一小时一天学生课外体育活动”有一个非常明显的重要性认识,深刻理解体育活动是学校体育教学的一个重要组成部分,学校利用课余时间,使用各种各样的训练方法进行体育锻炼。让它、运动训练和体育教学相辅相成,公立学校体育教学任务。在学校工作计划一天时间的身体活动作为重要的工作目标,用红领巾广播、批准,类团队将积极促进每天一小时的体育活动,积极创建“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的舆论氛围。让所有的老师和学生完全理解的必要性,每天锻炼一个小时。为孩子们建立一个良好的校园体育文化氛围,为孩子们创造一个健康,活泼的体育公园。
 
  三、增加投资,确保实现。
 
  学校体育活动,加强投资和加强体育器材的有序和安全管理,应当的责任人员、保管、登记及时归还贷款,相应损害赔偿的实现。在上级的支持,在未来,我们将继续增加投资,有逐年增加,努力满足学生体育活动的需要,确保学生每天一小时的体育活动顺利进行。
 
  第四,音响系统,加强责任。
 
  每天一小时为了“学生”体育锻炼工作付诸实践,我们学校负责的工作领导小组建立了每天体育锻炼一小时活动计划体育教师培训补贴的分配系统”,修订一套相对完整的系统的工作。班主任操和类内参加各种小型体育游戏中包括教师评价。这些措施促进体育工作的顺利发展。为了确保工作,全面实施整体进行有机结合的系统需求和学校的日常工作的管理。定期检查、监督,将分级测试结果记录在教师的进步。充分发挥严谨的评价机制,强制学校。工作出色,杰出的成就,和个人荣誉和奖励。良好的经验,及时推广。认真落实班级和学生,批评,限期改正。这激发了参与热情,富有成效,使学生体育实施每天一小时的时间。
 
  第五,重视常规,层的实现。
 
  从学生实际和校园资源,努力构建每天锻炼一小时活动我们学校特色系统,抓好体育教学,教训,大课间体育活动,使学生在所有运动乐趣的活动和身心协调发展,使每个学生在我们学校享受一个小时的体育锻炼时间,有效地提高学生的身体素质。
 
  1、体育课程体系的全面实施。
 
  严格执行教育部在我们学校每天的小时,以确保学生校园体育法规、开公开课,体育课,年级两个类每周四,其他年级每周三个类,严格按照时间表上课老师,不增加,没有减少,字符串,删除、学校、教师和学生实现“三统一”的时间表。
 
  2、特别注意体育教学。
 
  第一,抓好老师准备一个教训:认真研究体育与健康新课程标准,根据体育教学实施运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标,确保学生基本技能和基本知识、基本技能、基本素质的提高。根据教材内容突出每个类练习密度和强度。
 
  第二,抓好体育课,我们加强体育课堂教学改革,全面发展学生的体育能力,培养学生的体育兴趣,发展学生个性,培养坚强的意志品质、竞争与合作的意识,促进学生身体正常的生长和发育。
 
  再次,积极提高课堂活动的有效性:提高体育教学的质量,我们开发并强调以下方面,力求促进体育课堂的有效性。
 
  (1)精心组织教学和研究活动。做一些详细的可行的体育教学和研究活动计划和执行,严格按照学习的教学和研究活动搜索教学改革的思路,集体讨论的物理教育教学方法,提高自己的质量。
 
  (2)开发体育教师基本技能的评估活动。因为我们学校的体育教师在职专业教师,和专业的老师也毕业多年,教师基本技能需要加强。我们学校积极组织一系列的评价学校体育教师的基本技能。
 
  (3)定期体育工作会议:一方面,提高体育教师的重要性,一方面,准备传达上级的精神,也了解一些体育知识,为了更好的工作部署,推动体育的发展工作。
 
  3、加强管理的教训。
 
  提高课程的质量,不仅对学生加强锻炼意识,但也显示学生的自身素质,同时也是学校是好学校精神的体现。因此,学校加强管理的教训,所有的全职教师必须与操作和监督。我们学校加强管理,眼保健操:重视质量的眼保健操,专门负责监督和指导课教师,确保操作的质量,为学生的健康成长提供了一个基础。
 
  全面参与、责任到人:体育教师是主要的教训组织者,从业者和管理者。因此,我们学校举行安排体育老师带课体操、体育老师组织。班主任和副班主任必须3月操和配合体育教师组织课堂秩序和质量。
 
  建立保持定量评估评级系统课:我们学校高度重视日常工作的量化管理,所有的工作比较系统。课质量百分比的重要内容”评估,作为一个重要的部分”优秀类在学期结束时,和经常点包含在评估教师的比例。
 
  积极创建和编辑操:随着社会的发展,学生进步的需要,一个无聊的课总是重复,学生没有新鲜感,如果实施,可以使学生运动不是标准的,懒惰的情绪等现象,很难达到锻炼的效果,同时也限制了学生的个性发展。我们学校符合整体为了学生的全面发展学生思维,大胆创新,通过体育和武术教师利用业余时间一起创建武术锻炼,在学校里学习和传播。
 
  4、精心设计的大课间活动,不断提高活动的质量。
 
  大课间活动我们安排的课大课间活动,在今年,我们积极响应,合理安排许多有利于学生的身心发展积极的体育活动,取得了显著的成果。本学年,我们举行了学生跳球,踢毽子,立定跳远比赛,参与者达到80%以上的学生,班主任老师的指导下,所有的学生利用课余时间,积极实践。通过竞争,学生们不仅锻炼身体,还有跳绳这个条目分数明显高于平常。现在,孩子们可以积极地走出教室,自然,在阳光下展示自己的青春和活力,形成了良好的氛围师生参与群众体育锻炼。鼓励体育教师指导,学生的热情高到积极学习健美操活动,确保不幸地完成学习任务,提高学生练习的质量。
 
  5,积极让团队在我们学校有团队运动团队执行,乒乓球队,武术团队。党的上级组织的体育活动,我们取得了良好的结果。
 
  6、认真开展课外体育活动。
 
  学校课外体育活动是整个体育工作的重要组成部分,是儿童身体素质的发展,陶冶学生的情操,勇敢,顽强的进取精神的重要途径。全国学生体质健康调查的结果表明,部分中小学生的身体素质,尤其是爆破力,力量,耐力素质和肺活量指数持续下降,超重和肥胖学生严重的比例增加,学生视力检出率继续上升,等等等等,我们学校根据实际,结合上级有关精神和部署,制定了相关的实用的学生每天体育锻炼一小时的活动计划,并严格按照计划进行。
 
  我们学校注重结合教学实践,根据学生的生理和心理特点,组织各种体育活动。根据分配的学生体育教育,我们在第七节那天,学生们没有体育活动安排相应的课外体育活动,保证学生体育锻炼一个小时的时间。使学生活动有序,确保学生的安全,学校将运动区域,并安排专家ZhengBan组织和董事总经理兼副校长。使学生的课外活动是丰富多彩的,我们开展跳绳,沙袋,篮球,踢毽子等等各种各样的体育活动。与发展的活动,我们也逐渐深入思考如何让孩子更感兴趣的活动,更有效,”这样的问题。因此,我们正在考虑活动上肢和下肢锻炼学生;小学大课间自查报告等各种因素的前提下强度、灵活性,今年在跳绳,沙袋,选择性地踢毽子、跳橡皮筋,武术锻炼6个活动,参加活动的学生是100%。现在,不仅在体育活动的类可以看到学生们情绪高涨的热情,锻炼,甚至在课间10分钟都能看到孩子们跳橡皮筋,踢毽子,扔沙包,练习武术比赛的形式。在活动我们做四个实现内容、时间、人员、领域,活动计划,做计划,检查,总结到位。指导地方人员参与活动和每天检查,提供实施和开展的活动更有效地保证。为了检查类运动的结果,向学生展示才华的机会,促进群众体育活动的发展,学校每学年两次大规模的游戏;与此同时,根据学生的年龄特点,系统组织三或四次一个体育竞赛(跳绳、踢毽子、乒乓球、武术或转移操作,等等)。
 
  六、活动效果和反思。
 
  在推进学生在学校每天有一个小时的锻炼时间,为了让老师认真落实,学生可以积极参与,让家长们放心,我们将继续努力在以下方面:在未来
 
  1,活动以非正式的形式,但它必须组织和管理。不同的学生自由放松活动,体育应该通过教师的指导或体育骨干,有目的的,为了让学生有一定的强度和密度的身体运动,或实践运动的过程。深化体育教育,改变,促进素质教育,加强了各种各样的体育活动,但采取这种活动形式是否我们都有一个目的,计划、组织和管理。不能放任自流,不能出现安全隐患。
 
  2、创建积极体育锻炼的气氛,为了激发学生参与体育的热情。
 
  3、对武术的进一步研究。
 
  4,积极开展群众性的体育活动,阳光体育实施,提高学生的身体素质。
 
  总之,我们学校一直是学校体育工作的主要工作问题,提高学生的身体素质作为我们重要的工作目标。在具体工作中,也有很多不足,我们想要重复的热情,实现和促进我们的工作“每天运动一个小时!http://www.iifree.cn/
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